幼儿英语教学游戏的设计

发布时间:2016-03-23

  英语课上没有适当的教学方法,就调动不了学生学习英语的兴趣和积极性,学生只是消极被动地去接受知识,当然就达不到预期理想的教学效果。然而,初中学生的特点是上课积极活跃,动手动脑能力强,同学之间有相互竞争的意识。怎样能把这种优点利用在教学过程中?

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